Esta história apresenta uma profunda lição de autovalorização e reconhecimento do próprio valor. A narrativa segue a jornada de um jovem aluno em busca de autoaceitação e valorização pessoal, guiado pelos sábios conselhos de seu professor. Através da missão de vender um anel, o jovem enfrenta a dura realidade de não ser valorizado conforme esperava, uma metáfora para as próprias inseguranças e lutas internas que enfrenta. Ao desenrolar da história, uma valiosa lição sobre a importância de reconhecer o próprio valor aos olhos de quem realmente entende sua verdadeira essência é revelada. Este conto não apenas ilumina o caminho para a autoaceitação mas também enfatiza a importância de buscar a avaliação correta sobre quem somos.
| Audio | |
|---|---|
Normal | Slow |
| English Transcript | Tradução |
| The Ring | O anel |
| A student came to his teacher with a problem: | Um aluno chegou a seu professor com um problema: |
| "I come here, teacher, because I feel so insignificant, that I have no strength to do anything. They say I am good for nothing, that I don't do anything well, that I am slow and very stupid. How can I improve? What can I do to be valued more?" | "Venho aqui, professor, porque me sinto tão pouca coisa, que não tenho forças para fazer nada. Dizem que não sirvo para nada, que não faço nada bem, que sou lerdo e muito idiota. Como posso melhorar? O que posso fazer para que me valorizem mais?" |
| The teacher, without looking at him, said: | O professor sem olhá-lo, disse: |
| "I'm sorry, my young friend, but I cannot help you right now, I must first solve my own problem. Maybe later." | "Sinto muito meu jovem, mas agora não posso ajudá-lo, devo primeiro resolver meu próprio problema. Talvez depois. |
| And after a pause, he spoke: "If you help me, I might solve my problem quicker and then maybe I can help you solve yours." | E fazendo uma pausa falou: Se você me ajudar, eu posso resolver meu problema com mais rapidez e depois talvez possa ajudar você a resolver o seu.." |
| "C…Certainly, teacher…" the young man stammered, but felt devalued again. | "C. C. Claro, professor…, gaguejou o jovem, mas se sentiu outra vez desvalorizado." |
| The teacher took off a ring he was wearing on his little finger, gave it to the boy, and said: | O professor tirou um anel que usava no dedo pequeno, deu ao garoto e disse: |
| "Mount the horse and go to the market. You must sell this ring because I have to pay a debt. It is necessary that you get the highest possible price for the ring, but do not accept less than a gold coin. Go and return with the coin as quickly as possible." | "Monte no cavalo e vá ate o mercado. Deve vender esse anel porque tenho que pagar uma dívida. É preciso que obtenha pelo anel o máximo possível, mas não aceite menos que uma moeda de ouro. Vá e volte com a moeda o mais rápido possível." |
| The young man took the ring and left. | O jovem pegou o anel e partiu. |
| As soon as he arrived at the market, he started offering the ring to the merchants. | Mal chegou ao mercado começou a oferecer o anel aos mercadores. |
| They looked at it with some interest, until the young man mentioned how much he wanted for the ring. | Eles olhavam com algum interesse, até quando o jovem dizia o quanto pretendia pelo anel. |
| When the young man mentioned a gold coin, some laughed, others left without even looking at him, but only an old man was kind enough to explain that a gold coin was too valuable to exchange for a ring. | Quando o jovem mencionava uma moeda de ouro, alguns riam, outros saiam sem ao menos olhar para ele, mas só um velhinho foi amável a ponto de explicar que uma moeda de ouro era muito valiosa para comprar um anel. |
| Trying to help the young man, some offered a silver coin and a copper one, but the young man followed the instructions not to accept less than a gold coin and refused the offers. | Tentando ajudar o jovem, chegaram a oferecer uma moeda de prata e mais uma de cobre, mas o jovem seguia as instruções de não aceitar menos que uma moeda de ouro e recusava as ofertas. |
| After offering the jewelry to everyone who passed through the market and dejected by failure, he mounted the horse and returned. | Depois de oferecer a jóia a todos que passavam pelo mercado e abatido pelo fracasso, montou no cavalo e voltou. |
| The young man wished he had a gold coin so he could buy the ring himself, thus freeing his teacher of concern and thus being able to receive his help and advice. | O jovem desejou ter uma moeda de ouro para que ele mesmo pudesse comprar o anel, assim livrando a preocupação de seu professor e assim podendo receber sua ajuda e conselhos. |
| He entered the house and said: | Entrou na casa e disse: |
| "Teacher, I am sorry, but it is impossible to get what you asked for. Maybe I could get 2 or 3 silver coins, but I don't think anyone can be deceived about the value of the ring." | "Professor, sinto muito, mas é impossível de conseguir o que me pediu. Talvez pudesse conseguir 2 ou 3 moedas de prata, mas não acho que se possa enganar ninguém sobre o valor do anel." |
| "What you told me is important, my young friend," the teacher contested, smiling. "First, we must know the value of the ring. Mount the horse again and go to the jeweler. Who better to know the exact value of the ring? Tell him you want to sell the ring and ask how much he will give you for it. But no matter how much he offers, do not sell it. Return here with my ring." | "Importante o que me disse meu jovem, contestou sorridente. Devemos saber primeiro o valor do anel. Volte a montar no cavalo e vá até o joalheiro. Quem melhor para saber o valor exato do anel? Diga que quer vender o anel e pergunte quanto ele te dá por ele. Mas não importa o quanto ele te ofereça, não o venda. Volte aqui com meu anel." |
| The young man went to the jeweler and gave him the ring to examine. | O jovem foi até o joalheiro e lhe deu o anel para examinar. |
| The jeweler examined the ring with a magnifying glass, weighed the ring, and said: | O joalheiro examinou o anel com uma lupa, pesou o anel e disse: |
| "Tell your teacher that, if he wants to sell now, I cannot give more than 58 gold coins for the ring." | "Diga ao seu professor que, se ele quer vender agora, não posso dar mais que 58 moedas de ouro pelo anel." |
| "58 GOLD COINS!" exclaimed the young man. | "58 MOEDAS DE OURO!, exclamou o jovem." |
| "Yes," replied the jeweler, "I know that with time I could offer about 70 coins, but if the sale is urgent…" | "Sim, replicou o joalheiro, eu sei que com tempo eu poderia oferecer cerca de 70 moedas, mas se a venda é urgente…." |
| The young man ran excitedly back to the teacher's house to tell him what happened. | O jovem correu emocionado a casa do professor para contar o que correu. |
| "Sit down," said the teacher, and after listening to everything the young man told him, he said: | "Senta, disse o professor, e depois de ouvir tudo que o jovem lhe contou, disse:" |
| "You are like this ring, a valuable and unique jewel. Only an expert can evaluate you. Did you think anyone could discover your true value?" | "Você é como esse anel, uma jóia valiosa e única. Só pode ser avaliada por um especialista. Pensava que qualquer um podia descobrir o seu verdadeiro valor?" |
| And saying that, he put the ring back on his finger. | E dizendo isso voltou a colocar o anel no dedo. |
| We are all like this jewel. Valuable and unique, we walk through all the markets of life pretending that inexperienced people can value us. | Todos somos como esta jóia. Valiosos e únicos, andamos por todos os mercados da vida pretendendo que pessoas inexperientes nos valorizem. |
| Rethink your value! | Repense o seu valor! |
| Learn to value your precious stones more each day. | Aprenda a valorizar cada dia mais suas pedras preciosas. |
Contagem de palavras
A tabela abaixo exibe as palavras encontradas neste texto, bem como o número de vezes em que aparecem.
Veja também: Para que serve esta tabela?
| Freq. | Palavra | Freq. | Palavra | Freq. | Palavra |
|---|---|---|---|---|---|
| 54 | the | 24 | to | 22 | and |
| 20 | ring | 20 | I | 15 | a |
| 14 | he | 13 | young | 12 | you |
| 12 | man | 11 | teacher | 9 | that |
| 9 | but | 7 | value | 7 | gold |
| 7 | for | 7 | do | 7 | coin |
| 6 | with | 6 | said | 6 | it |
| 6 | him | 6 | can | 5 | of |
| 5 | not | 5 | my | 5 | his |
| 5 | help | 4 | your | 4 | what |
| 4 | sell | 4 | jeweler | 4 | is |
| 4 | how | 4 | could | 4 | coins |
| 4 | at | 4 | as | 4 | am |
| 3 | we | 3 | was | 3 | valuable |
| 3 | this | 3 | than | 3 | tell |
| 3 | some | 3 | solve | 3 | problem |
| 3 | must | 3 | much | 3 | more |
| 3 | maybe | 3 | market | 3 | know |
| 3 | if | 3 | horse | 3 | go |
| 3 | get | 3 | after | 2 | without |
| 2 | who | 2 | unique | 2 | took |
| 2 | told | 2 | thus | 2 | through |
| 2 | think | 2 | they | 2 | sorry |
| 2 | so | 2 | silver | 2 | return |
| 2 | possible | 2 | only | 2 | on |
| 2 | offers | 2 | offering | 2 | now |
| 2 | no | 2 | mount | 2 | mentioned |
| 2 | me | 2 | looking | 2 | like |
| 2 | less | 2 | left | 2 | jewel |
| 2 | house | 2 | here | 2 | have |
| 2 | give | 2 | gave | 2 | friend |
| 2 | first | 2 | finger | 2 | cannot |
| 2 | because | 2 | be | 2 | back |
| 2 | are | 2 | anything | 2 | anyone |
| 2 | an | 2 | all | 2 | again |
| 2 | accept | 2 | about | 1 | yours |
| 1 | yes | 1 | wished | 1 | will |
| 1 | when | 1 | went | 1 | well |
| 1 | weighed | 1 | wearing | 1 | wants |
| 1 | wanted | 1 | want | 1 | walk |
| 1 | very | 1 | valued | 1 | us |
| 1 | urgent | 1 | until | 1 | trying |
| 1 | true | 1 | too | 1 | time |
| 1 | then | 1 | stupid | 1 | student |
| 1 | strength | 1 | stones | 1 | started |
| 1 | stammered | 1 | spoke | 1 | soon |
| 1 | smiling | 1 | slow | 1 | sit |
| 1 | saying | 1 | say | 1 | sale |
| 1 | s | 1 | right | 1 | returned |
| 1 | rethink | 1 | replied | 1 | refused |
| 1 | receive | 1 | ran | 1 | quickly |
| 1 | quicker | 1 | put | 1 | price |
| 1 | pretending | 1 | precious | 1 | people |
| 1 | pay | 1 | pause | 1 | passed |
| 1 | own | 1 | others | 1 | or |
| 1 | one | 1 | old | 1 | offered |
| 1 | offer | 1 | off | 1 | nothing |
| 1 | necessary | 1 | mounted | 1 | might |
| 1 | merchants | 1 | matter | 1 | markets |
| 1 | magnifying | 1 | looked | 1 | little |
| 1 | listening | 1 | life | 1 | learn |
| 1 | laughed | 1 | later | 1 | kind |
| 1 | jewelry | 1 | interest | 1 | instructions |
| 1 | insignificant | 1 | inexperienced | 1 | improve |
| 1 | impossible | 1 | important | 1 | himself |
| 1 | highest | 1 | happened | 1 | had |
| 1 | good | 1 | glass | 1 | freeing |
| 1 | followed | 1 | felt | 1 | feel |
| 1 | failure | 1 | explain | 1 | expert |
| 1 | exclaimed | 1 | excitedly | 1 | exchange |
| 1 | examined | 1 | examine | 1 | exact |
| 1 | everything | 1 | everyone | 1 | even |
| 1 | evaluate | 1 | entered | 1 | enough |
| 1 | each | 1 | down | 1 | discover |
| 1 | did | 1 | devalued | 1 | dejected |
| 1 | deceived | 1 | debt | 1 | day |
| 1 | copper | 1 | contested | 1 | concern |
| 1 | come | 1 | certainly | 1 | came |
| 1 | c | 1 | by | 1 | buy |
| 1 | boy | 1 | better | 1 | being |
| 1 | asked | 1 | ask | 1 | arrived |
| 1 | advice | 1 | able |
Excelente